奇门遁甲从古至今，撒播了几千年，奇门遁甲的爱好者也是越来越多，许多人都对这一门法术感到猎奇，一起又心存敬畏。网络上充满了太多关于奇门遁甲的故事，有的让人感到猎奇，有的让人感到惧怕，奇门遁甲是一门法术，这是一个大前提，有人说法术是一门高等数学，经过天干、地支、八卦、方位、五行等推理的一门高等数学。学习高等数学，有的人考了一百分，有的人考了五十分，有的人考了零分，而分数的凹凸，在于本身是否努力学习，是否领会才能强，是否思想力腾跃。
法术的根底便是各种组合公式，至于演化成什么样，这个就真的靠个人的才能了。知道十分多的爱好者，也有许多爱好者会私信我，问了许多问题，这些问题千奇百怪，他们有一个一起的特色，手里的材料特别多，各种图书材料、电子材料、视频材料、语音材料等等十分十分多，许多人都搜集了几十个G，乃至上百个G的材料，就为了学猎奇门遁甲。可是他们看了许多书，收集了许多材料到自己去猜测的时分不知道从哪里下手，或许压根就不知道怎样看，猜测的时分不行灵敏，许多内容不能穿插在一块，眼睛看到了，可是不知道怎样把知道的内容串起来，这就也算是自学的坏处，没有方向，办法不对，或许从一开端的断卦思路便是错的。
仍是有许多人由于各种原因喜爱自学，可是自学又有一些不相同的当地，自学一些根底常识是没有问题的，易学的根底十分广泛，这样学习相当于没有目的性，没有目的性也就意味着你不知道为什么要学，已然不知道为什么要学，那么你就没有学习的动力，根本便是后劲不足，只能逗留在表层方面，是学不到任何技巧的，要想活学活用，自学是不能让你完成这个方针的。
奇门遁甲自古被称为“帝王之学”，法术之首，要想学好是有必定难度的，可是是有办法跟技巧的，咱们奇门遁甲门户很多，每个门派都有自己独特的一些技巧，正是这些技巧让你能够灵敏运用奇门遁甲，这些技巧从任何文字材料里边是看不到的，即便看到了，也仅仅只言片语，不行全面。关于没有任何根底的人来说，任何技巧都不是技巧，网络上的技巧太多了，有真有假，你怎样知道你自己看到的是真的？咱们常说的：读万卷书不如行万里路，行万里路不如名师指路，学猎奇门遁甲拜师才是最快的捷径。
奇门遁甲的学习，简略概括以下三点：
榜首、你所学的内容都逗留在皮层
只需还逗留在对九星、八门、天干地支意义上解说，都归于初级层次。
象意常识的了解和识记，合适刚刚入门者，可是关于想要进阶一个层次的学习者而言，意义并不大。假如一个学习者乐于耍弄这些入门级其他根底常识，那他只能算是复读机罢了。
第二、技能进阶需求构成自己的规范和新观念
进阶第二层的时分便是构成看盘的一种办法和规范，规范的构成根本就需求教师点拨，或许去高手的事例文章中去体会了。
《奇门遁甲》也好、《易经》也好，风水也好，它所显示出来的信息、或许专家解读的信息是肯定既契合卦理，又契合现代科学解说的。有逻辑、有思绪，就像蔡良芝教师讲阴盘奇门遁甲天盘和地盘，一会儿就有一种恍然大悟的感觉。
不管对错的剖析规范和思路，你学习后就会做为学习，然后当你在解读奇门遁甲盘的时分，你假如不能有决心的表达，或许惧怕表达，或许不置可否阐明你对自己的解说没有依据，没有决心，怕说错。
奇门遁甲剖析思路和规范，有许多种，有专看九宫生克，有剖析十应、有论宫旺衰，就像审美观念相同，三个人一起看到一个姑娘，一个说美丽、一个说一般、一个说很丑，这便是每个人心中的观念不同。
将你心中的规范用到猜测的奇门遁甲盘上时，一眼就看出吉凶。可是这个吉凶是依据你的规范、办法归纳判别得出成果，是对曾经学习总结常识的提炼。
假如你的规范猜测十次对一次，不是你技能水平不高，而是你在学习过程中或许受了他人过错的规范观念影响。
假如你的规范猜测十次对五次，那或许是你的剖析办法和规范正确，仅仅还不行灵敏，需求再进一步加强学习根底和变通，或许规范还待改善。
假如你十次对七八次，那你的肯定是正确规范。多实践和验证就能够进步了。
技能规范很重要，只需长于变通和结合实际、把握一物一太极、对每个常识点的意义不要顽固，水平就能够进步许多了。
第三、进入高档层次必需求教师点拨
每个人处在社会的人物不同，视界就不相同。有时分一个道理不明白就卡在那里几年几月。高档层次的常识都不在书本中，而在心中。所谓“真经不在纸上传”是也。
奇门遁甲开端从猜测，再到协助他人处理问题，对九星、八门、天干表达的信息清楚了，再进一步可认为自己在人生、工作、职业、风水布局上等，颇有大用。
高档层次的常识，从你开始学到的固定的意义，渐渐转变成可变通的意义，最终变成对每个九星、八门、十天干变成一种感觉，而不是固定的意义。这个时分根本每次猜测都能抵达99%的准确率。只需你想问就知道吉凶，问题出在那里怎样处理。它包含了常识点意义、规范、太极、可变和不可变的常识。
这个时期，一个高段数、心法强、学问渊博的教师就显得至关重要了。究竟你现已积累了渐悟的量，彻悟则只差师父的当头棒喝了。所谓醍醐灌顶，在这一时期，你便是需求有一个人，言必有中，力透纸背地以道家心法，给你在肯綮之处，予以点拨。
此刻，用拨云见日来描述教师的点拨，一点也不夸大，由于你现已站在奇门遁甲学习的高处，所短缺的那点火候，其实更能够了解为“只缘身在此山中”空茫，由教师来提点一二，让你跳出遁甲来看遁甲，则庐山全貌，尽收眼底了。
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