四种性情的概观
生动型多血质
“这样多有意思！”
目 标：活得高兴
情感需求：注重，认同，喜爱，必定，与人结伴游玩
首要长处：能随时随地就任何论题进行评论，生动外向，达观，充溢诙谐感，长于讲故事，喜爱与人共处
首要缺陷：缺少条理，记不住细节，记不住姓名，夸大，对任何事都不行严厉，喜爱把作业交给别人去做，天真，轻信别人
情绪低落的原因：日子缺少趣味，感触不到别人的关爱
惧怕：不受人欢迎，无聊，墨守成规地日子，记账
喜爱的人：爱笑，长于倾听，喜爱表彰别人，简单认同别人
厌烦的人：爱批判人，对他们讲的笑话没反应，不觉得他们心爱
最适合的作业：赋有创造力，赋有奋发向上，宽松，可以鼓舞别人，可以让别人高兴
应测验在这些方面尽力：干事条理清晰，少说话，学习时刻管理
做领导时的体现：长于鼓舞、压服、启示别人；充溢个人魅力；长于调理气氛；健忘；执行力不行
压力下的体现：脱离现场，购物，找人出去玩，假造托言，归咎于别人
在其别人眼里：说个不断，嗓门大，热心生动
力气型胆汁质
“我说了算！”
目 标：具有操控权
情感需求：所取得的成果取得别人欣赏，有时机成为领导，参加家庭决议计划，具有必定的操控权
首要长处：可以马上掌控形势，并做出敏捷而精确的判别
首要缺陷：飞扬跋扈，盛气凌人，独裁，感觉愚钝，缺少耐性，不肯下放权利，不肯供认别人的劳绩
情绪低落的原因：日子不受自己操控，别人不遵照自己的指令
惧怕：什么也操控不了
喜爱的人：支撑他，依从他，与他们观念共同，乐于与他们协作而且把劳绩都让给他们
厌烦的人：懒散，不肯长期作业，应战他们的威望，过于独立，不忠诚
最适合的作业及原因：可以在短时刻内比别人做出更多成果的范畴；一般都能做出快速而正确的判别
应测验在这些方面尽力：给其别人做决议的时机，权利下放，多些耐性，不要希望别人跟自己相同高效
做领导时的体现：很自然地行使权利，敏捷采纳举动，对自己的才能十分有决心，有可能让不太活跃的人不堪重负
压力下的体现：加强操控，更尽力地作业，运动，除去自己不满的人
在其别人眼里：举动敏捷，快速取得操控权，自傲，好动多变，盛气凌人
完美型抑郁质
“这样做才是正确的！”
目 标：寻求完美
情感需求安稳：空间，安静，关心，支撑
首要长处条理清晰：方针久远，理想主义，要求严厉，剖析深化
首要缺陷：简单情绪低落，花太多时刻在预备作业上，过于注重细节，欠好的作业一向记在心里，多疑
情绪低落的原因：日子缺少条理，没有到达自己的规范，觉得别人不在乎
惧怕：没人了解他们的实在感触，犯错误，不得不降低规范
喜爱的人：严厉，有常识，深入，可以与其进行充溢才智的对话
厌烦的人：没有深度，健忘，迟到，没有条理，浅薄，敷衍搪塞，善变
最适合的作业：注重细节，需求逻辑剖析，需求耐性，规范高，需求较强的感触力
应测验在这些方面尽力：不用总是不苟言笑，不要要求人人都寻求完美
做领导时的体现：条理清晰，感触力强，极富创造力，对作业质量要求高
压力下的体现：离群独处，埋首书本，情绪低落，抛弃，翻旧账
在其别人眼里：严厉，天分灵敏，有涵养，谦善，谨慎仔细，对外在装束一丝不苟
平缓型黏液质
“找个轻松点儿的方法吧！”
目 标：防止抵触，和和气气
情感需求：平缓放松，注重，表彰，完成自我价值，温顺的鼓舞
首要长处：寻求平衡，心态平缓，冷诙谐，亲热友善
首要缺陷：优柔寡断，缺少热心，不行活跃，有时极为倔犟
情绪低落的原因：日子中充溢抵触，不得不与人面临面争论，没人帮助，发现问题出在自己身上
惧怕：不得不处理一个扎手的人际问题，单独承当职责，日子产生大改变
喜爱的人：爱笑，长于倾听，喜爱表彰别人，简单认同别人
厌烦的人：盛气凌人，聒噪，对他们要求过高
最适合的作业及原因：对存在对立的两边斡旋调解；可以客观地解决问题
应测验在这些方面尽力：拟定方针，自我鼓舞，自动承当更多作业，举动更为敏捷，像处理别人的问题相同面临自己的问题
做领导时的体现：镇定，镇定，内敛，不会因一时冲动做出决议，很少提出别致的解决方案
压力下的体现：躲避，看电视，吃东西，离群索居
在其别人眼里：镇定，姿态总是很放松（不是坐着便是倚着）
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